2013年4月20日 星期六

I am sorry about that...

這裏雜草叢生,皆由近日家中不務正業,如非躺於梳化呆望電視便躲進廚房下廚作菜,半放棄曾經堅持多個月寫部落的習慣。最初行文本想改善個人中文寫作技巧,還記得當日首次下筆的情況,經常力不從心;昔日與父母同住故居中一個掛在牆上的小擺設在腦海迴盪,那寫著「少壯不努力,老大徒傷悲」,小時候更天真瀾漫地嚷著「少壯不努力,老大淘古井」。


筆者每天準時放工,與公司上上下下約幾千個員工的想法不謀而合,趕上那準時五時十分開出的廠車,算好時間立正於赤臘角南環路80 號公路上,你一定可以欣賞到雷同非洲動物大遷徙排山倒海的人潮。逢一至五筆者風雨不改尋常不過,上車落車買餸過馬路搭電梯,目光空洞之際喚醒自己的竟是一個出奇站於扶手電梯末十六餘歲的未成年少女。


身穿運動服未具脂粉散發乳臭未乾的味道,神色靦腆眼神閃縮似有迴避群眾的意途,最令筆者好奇的是何解那傢伙非要令其他「乘客」則目仍要呆站於扶手電梯末。原來如此,那運動鞋鞋帶不慎竄進梯級間的隙縫內,不進不出,回想這仍有為禍少女安全的危機。少女沒有作任何反抗,眼神除了流露出對「搭客」訴說「I am sorry about that」的意思之外,並向其身旁已經上岸的朋友作無聲呼救。所謂物以類聚人以群分,那朋友亦報以一個「I am sorry about that」的眼神。筆者公民意識不強而且秉持「授人之漁」的原則,面對如此不堪入目的情境揮袖便走。


怎麼搞?問題真的這麼難纏嗎?氣力強的可以扯斷鞋帶;溫婉的可以解下整條鞋帶;豪氣的可以脫下整隻鞋便走;手足情深的可要求朋友按下扶手電梯緊急按鈕;有領導力的可以先叫「實蹺」堵塞該扶手電梯的源頭,按緊急按鈕,再解下整條鞋帶;不知所措的可以報警……


學校有沒有教 problem solving skill?或者我們的下一代有沒有與到難題的機會?